Гражданская оборона-система мероприятий по защите населения, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие них. Основные задачи гражданской обороны: оповещение населения о возникающих опасностях; обучение населения способам защиты и приемам оказания первой помощи; обеспечение населения средствами индивидуальной защиты; эвакуация и рассредоточение населения; организация проведения аварийно-спасательных работ.
Цель данного выступления: формирование у родителей представления о значимости правильного питания детей как составной части культуры здоровья.
Здоровое питание - здоровый ребенок. А здоровый ребенок в семье это самое важное для родителей. Здоровье ребенка в первую очередь основывается на выдержке его родителей и желании понять ребенка. Одним из важных составляющих благополучного развития ребенка является здоровое питание. Питание может помочь предупредить возникновение болезни или же наоборот ускорить ее появление. Поэтому в вопросах питания ребенка родители должны проявить максимум внимательности и настороженности.
Все мы знаем: чтобы успешно грызть гранит науки, необходимо правильно питаться. Но что же полезно, а что не очень для ребёнка школьного возраста?
По данным всероссийской диспансеризации детского населения из 30 млн. 400 тыс. детей болезнями органов пищеварения страдают 24,7%. Статистика неутешительная.
Чтобы устранить нарушения режима питания (60 % детей не соблюдают его) взрослым необходимо помнить: дети в младшем школьном возрасте должны питаться 4-5 раз в день. Основные правила питания: разнообразие, умеренность и своевременность.
Как относиться к школьному питанию?
Некоторые родители считают, что школьные завтраки недостаточно питательны и вкусны или дороги, и предпочитают давать ребенку свой завтрак - бутерброд и в лучшем случае фрукты. Дети, особенно младшего возраста, съедают его в сухомятку, часто в неположенное время, а иногда и вовсе забывают позавтракать. Все это приводит к нарушениям режима питания и развитию различных заболеваний.
Не раз прозвучало обращение на родительском собрании: "Не давайте детям деньги на завтраки по своему усмотрению. Они нередко тратят их на жевательные резинки, конфеты, чипсы которые нарушают аппетит. Постоянно внушайте сыну или дочери, что правильное питание имеет большое значение для их нормального развития и успешной учебы."
Закончить наше собрание хочу известной мудростью: "Нужно есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть". От того, как наши дети питаются, во многом зависит состояние их здоровья, трудоспособность, защитные и приспособительные возможности организма, заболеваемость и продолжительность жизни. Только умеренное сбалансированное питание может стать гарантией долгих лет жизни.
Родителям розданы Памятки «Как сохранить здоровье ребенка»
В соответствии с приказом Управления образования от 10.11.2016г. № 157/2 в период с 10 ноября по 31 декабря 2016г. проведен муниципальный конкурс среди педагогов Прохладненского муниципального района «Лучший сайт учителя- 2016» в целях содействия дальнейшему повышению творческой активности педагогов по использованию информационно-коммуникационных технологий, привлечения внимания общественности к деятельности работников образования в сети Интернет, систематизации оценки вклада (знаний и достижений) педагога в образовательную деятельность учреждения, дальнейшего развития современной эффективной формы оценивания и средств решения важных задач педагогов. На основании итоговых оценок и среднего балла, победителем конкурса «Лучший сайт учителя-2016», в номинации «Самый информативный сайт», стала учитель начальных классов Ульянова О.В.
Стартовал VI Международный конкурс «Современные образовательные технологии в творчестве учителя начальных классов».
В конкурсе могут принять участие учителя начальных классов, воспитатели групп продленного дня, педагоги-организаторы, школьные психологи; учителя-дефектологи; студенты последних курсов и аспиранты, а также преподаватели педагогических и других вузов, проживающие на территории любого государства.
Конкурсные материалы принимаются до 16 апреля 2017 года.
Подведение итогов конкурса будет проводится с 15 по 21 мая 2017 г.
Рособрнадзор определил сроки, в которые учащиеся 4, 5 и 11 классов напишут Всероссийские проверочные работы (ВПР) в 2017 году.
Всероссийские проверочные работы — это итоговые контрольные работы по отдельным учебным предметам для оценки уровня знаний школьников. ВПР не являются аналогом государственной аттестации и проводятся на региональном и школьном уровнях. В 2017 году в штатном режиме их напишут выпускники в 4, 5 и 11 классов. Через несколько лет проверки будут проходить все школьники с 4-го по 8-й классы. Кроме того, ранее было объявлено, что выпускники школ также будут писать работы по тем предметам, по которым не сдают ЕГЭ.
4 класс
Согласно расписанию, ученики 4 классов напишут ВПР по русскому языку (18, 20 апреля),математике (25 апреля) и окружающему миру (27 апреля).
11 ноября на базе МКОУ "СОШ с. Учебного состоялась районная выставка-конкурс по начально-техническому моделированию "Твори, выдумывай, изобретай!"
В ней приняли участие трое учащихся нашего класса.
Коков Валера стал победителем в номинации "В воздухе, на воде и на суше". Назимова Сона и Шитазиев Усмон получили сертификаты участников. Поздравляем наших ребят!
Сегодня наш класс принял участие во Всероссийской акции "Приседайте на здоровье"
«Российское движение школьников» запускает новую акцию «Приседайте на здоровье», целью которой является популяризация здорового образа жизни среди молодежи и детей. Акция пройдет 9-го ноября на территории всех субъектов РФ.
Условия акции очень просты. Для начала найди в своей школе одну из шести условных точек. Начни приседать и постарайся выполнить упражнение на заданное количество раз. После успешной сдачи норматива получи значок и приз от РДШ.
Диплом и значок получили двое учащихся нашего класса: Зырянов Максим и Прокопов Камал.
10-11 ноября 2016 г. в 13-00 ч. на базе МКОУ «СОШ с. Учебного» состоится районная выставка-конкурс по начальному техническому моделированию «Твори, выдумывай, изобретай!».
Порядок подачи заявок на участие
Заявка на участие в выставке-конкурсе подается в МКОУ ДОД РЦДТ по адресу: г. Прохладный, ул. Свободы, 132. Заявка для участия предоставляется по форме (Приложение № 2) на фирменном бланке ОУ.
Вместе с заявкой предоставляется техническое описание работы в печатном виде и фото (формат А-4).
Требования к техническому описанию работы:
1. титульный лист (учреждение, название работы, автор, руководитель);
2. обоснование актуальности и новизны разработки;
3. описание принципа работы;
4. конструкторская и технологическая проработка (прилагаются эскизы, чертежи, схемы и др.);
5. указание области предполагаемого практического использования;
6. список литературы.
5. Условия и порядок проведения
Работы могут быть представлены в следующих номинациях:
- «В воздухе, на воде и на суше» (модели и макеты различных видов транспорта);
- «Мир игрушки» (механизированные и электрифицированные игрушки);
- «Юный техник» (робототехника);
- «Юный архитектор» (модели, макеты, панорамы, строительство и дизайн села)
- «Юный конструктор» (различные приборы, приспособления, наглядные пособия и др.)
- «Старые вещи на новый лад» (модернизация и реставрация вещей быта).
Доводим до Вашего сведения информацию об изменениях в приёме и перечне документов для прохождения ПМПК с 01.10.16г.
Прием детей на ПМПК осуществляется с 8.00. до 13.00 часов по предварительной записи по тел. 40-79-02. Четверг – методический день (работа с документами). Выходные дни суббота и воскресение.
Для обследования ребенка на ПМПК необходимо представить следующие документы:
1. Свидетельство о рождении несовершеннолетнего или его паспорт (копия, подлинник).
2. Документ, удостоверяющий личность одного из родителей (для лиц их заменяющих – удостоверение об опеке или попечительстве (копия).
3. Доверенность от родителей (или законных представителей) о согласии представлять интересы ребёнка на ПМПК другими лицами.
4.Заявление родителей (законных представителей) с просьбой об обследовании ребенка на ПМПК (по утвержденной форме) – заполняется на месте.
5. Медицинская карта из поликлиники или выписка лечебно-профилактического учреждения из истории развития ребенка.
6. Направление от детского психиатра (для первично и повторно представленных детей).
7. Направление ПМПк (консилиума) образовательного учреждения (при наличии), с указанием цели и копии протокола.
8. Врачебное заключение (невролога, ортопеда, сурдолога, офтальмолога и др.) о нарушениях развития ребенка (если состоит на учете у узких специалистов).
9. Заключения окулиста, невропатолога об отсутствии противопоказаний (для дистанционного образования).
10. Аудиограмма республиканского сурдоцентра (при нарушениях слуха).
11. Для детей-инвалидов: копия справки МСЭ, копия ИПРА c отметкой об исполнении образовательным учреждением рекомендаций по обучению.
12. Бланк «Информация об исполнении органами исполнительной власти ИПРА в МСЭ» в образовательном учреждении.
13. Педагогическая характеристика из о/у (копия контрольных работ по русскому языку и математике для школьников, Рисунки для дошкольников).
14. Справка ВК о состоянии здоровья ребёнка с медицинским диагнозом и рекомендациями обучения на дому или в щадящем режиме (в том числе и выпускникам 9-х, 11-х классов)
15. Для детей, проживающих с опекуном:- копия постановления органа местного самоуправления о форме устройства ребенка.
Администратор сайта Ульянова Ольга Владимировна Персональные данные учащихся (имя, фамилия, класс), все фотографии, их работы, размещены на сайте с письменного разрешения родителей (законных представителей). (Закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»)